校园已皓月当空路灯夜夜为你等，只有心早日回校书声琅琅课堂闹得，还有与你共计逸诗和远方。　　只愿为你需要有所成就，与时光分享他的开朗，让樱花偷偷地颌你额头，让世间幸福与你环环相扣　　近日，一首来自镇平县一高中改篇歌曲《世界与你环环相扣》刷爆了微信朋友圈。隔绝不于隔年教育情，同心同德克时艰。

在新冠肺炎疫情侵袭的这个春天，在南阳市教育局决定部署下，镇平县教体局一直坚决把教育教学作为工作焦点，全力建构空中课堂，倾情打造出精品课程，时刻注目贫穷学子，用真情厚爱为孩子们架起网络自学的桥梁。　　牵线搭桥　　新春伊始，疫情大大升级，回校的归期再三延后。然而，教育作为仅次于的民生工程刻不容缓。

在第一次全县疫情防控工作新闻发布会上，镇平县教体局局长王哲渠严正表态：在推迟开学期间，我们一定会竭尽所能创意教学方式，保证全县学子不因疫情的影响而耽搁学业！　　允诺的背后，必不可少无数个昼夜的殚精竭虑，更加必不可少县委县政府的倾力反对。1月29日，镇平县委书记李显庆、县长艾进德，了解该县一高中，实地调研网络课堂筹划情况。　　1月31日上午8点，在县一高中的录播教室里，全县6000余名高三学生和工作人员一起亲眼了镇平在线教育第一课。

紧绷中夹杂情绪，生怕谈将近学生心里。想起第一次网际网路课的感觉，县一高中高三数学教师刘坤依然兴奋万分。　　2月10日，农历正月十七，全县学生再一步入了开学的日子。

上午8晚间，随着直播后台播出键被点下，由全县22个乡镇、街道办中心学校及县管学校重新组建的29个钉钉群全部转入在线直播模式。　　同屏共振　　疫情就是命令，课堂乃是战场。面临突如其来的疫情，老师们还没有再也适应环境就投身其中。

把疫情当教材，跨越网络自学一直；将德育问候中，带入日常教育品行培育；集中于优质资源，让每个孩子享用到平衡的教育。　　孩子们，今天老师率领大家一起走出这些美丽逆行者我们中国的脊梁！开学第一天，全国第七届道德模范、时代楷模张玉扯与孩子们隔空对话，描写一个个催人奋进的动人故事，使孩子们拒绝接受思想的洗礼。　　教育的根本任务在于立德树人。

随着科学知识课堂常态化，孩子们居家习惯、心理健康等问题经常出现。为此，镇平县中小学德育中心尤其策划了德育讲堂系列课程。

从书法绘画到文明礼仪，从国学经典到音乐舞蹈，镇平县已先后发售10节德育课。我们期望孩子们在潜移默化中受到杰出传统文化的润泽。该县德育中心主任魏武军如是说。

　　教育的本质在以人为本，在于优质平衡。为了保证线上自学坚实有效地，该县创意育人模式，在全县范围内实行三统一、一集中的线上教学模式。

该县教体局副局长陈玉举说道：三统一、一集中，是线上教学效益最大化的有力确保。在具体实施中，我们全力做统一课程决定、统一教师教学、统一作业布置，同时拒绝各任课老师通过微信群或钉钉群实行集中教学，在常规课程之外为学生答疑解惑。　　据理解，为顺利完成课程录播任务。

该县从学科名师、中心教研组成员、骨干教师中调来400余人，加班加点录音课程，保证课堂教学持续大大档。截至目前，全县共计录音课程4000余学时，贯彻确保了各学段学生的自学市场需求。除此之外，镇平县广大一线教师争相化身主播，积极参与课外辅导，全力构筑网络自学的最后一道防线。　　编织同心圆　　有了手机，我就能和同学们一样，在网上听得老师授课了！　　3月11日上午，当高丘镇刘坟村贫困学生张浩从教体局工作人员手中接过一部新手机的时候，快乐的笑脸就像盛开的樱花一样美好。

　　在全县中小学网络课堂成功上线、95%以上的学生构建长时间网课自学的同时，全县深山区乡镇仍有部分贫困学生因无手机、无网络、信号劣等原因无法参予线上自学。如何切断贫穷学子网上自学最后一公里这沦为县委政府最揪心的难题。

　　镇平县教体局分管负责人时海波讲解：为解决问题网络方面的问题，镇平县教体局多次开会协调会共计商对策。一方面，对必须协助的艰难学子全面摸排，注册登记，另一方面，三家运营商大力因应，主动为全县贫困学生获取网络自学大礼包。截至目前，三家公司已为该县9703名贫困家庭学生和2583名教师给与免费赠送给流量及替换资费标准等实惠。

3月7日，镇平县又对627名网络信号不通畅的贫困学生，再度通过各项精细化措施，全力确保网络入户、信号通畅，助力每一名贫穷学子渡过难关、放心自学。　　为解决问题750名贫困家庭学生没智能终端的问题，镇平县教体局在全社会发动爱心倡议。截至3月12日，镇平县已接到共青团镇平县委捐献的智能手机33部、中国人寿镇平支公司捐献的智能手机156部、河南钛星医疗器械有限公司捐献的智能手机100部和中国教师研修网专门从郑州送30部智能手机这些手机带着热腾腾的爱人已全部递送孩子手中。

　　心若在，梦就在。在疫情防控的关键时期，全社会汇聚起捐资助学的强劲正能量，广大教育工作者用行动贯彻初心和愿景，把温情关怀送来至每一位贫穷学子，确实构建了全县网络自学仅有覆盖面积、不动一人。

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